育人為本、德育為先。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，安中對學(xué)生的德育工作不僅抓得實(shí)，而且抓得早。
從1997年開始，安康中學(xué)便通過業(yè)余黨校培訓(xùn)的形式，引導(dǎo)學(xué)生把自身發(fā)展同家鄉(xiāng)發(fā)展聯(lián)系起來，把自身命運(yùn)與祖國命運(yùn)聯(lián)系起來。通過“誰不說咱家鄉(xiāng)美”文化探究活動(dòng)，開展時(shí)政微課堂分享交流活動(dòng)，讓家國理念走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承中華文明，近年來，學(xué)校又先后開設(shè)了《論語十講》《民族舞蹈編排》《秦巴山區(qū)生物標(biāo)本制作與管理》《安康旅游網(wǎng)頁制作》《生態(tài)環(huán)境與生活》等鄉(xiāng)土資源校本課程。尤其連續(xù)4年在高二年級(jí)開設(shè)家鄉(xiāng)文化探究校本課程，力求在大班教學(xué)和應(yīng)試教育的夾縫中，探尋出有人性溫度的課堂教學(xué)。
今年3月28日，安康中學(xué)千余名師生從安康出發(fā)，經(jīng)過贛州、于都、瑞金、沙洲壩，最后“會(huì)師”井岡山。5天的紅色研學(xué)活動(dòng)，重走了長征路，雖然時(shí)間不長，卻讓師生們收獲頗豐。老師們說“這不僅是一場身體上的遠(yuǎn)行，更是一場心靈上的洗禮”；同學(xué)們說“把課堂設(shè)在戶外，不僅是對課本的拓展，也是對成長的歷練”。
2015年6月，高2014級(jí)7班團(tuán)支部書記胡晨同學(xué)以“種子的力量 未來的夢想”網(wǎng)名在人民網(wǎng)地方領(lǐng)導(dǎo)留言板上的留言，希望能有更多的青少年參與其所在班級(jí)組織開展的“種子的力量”環(huán)�；顒�(dòng)。留言獲得了時(shí)任安康市市長徐啟方的批示。當(dāng)被問到為什么會(huì)去做這件事時(shí)，胡晨很認(rèn)真地說：“因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù)。”
回顧這些年，“立德樹人”作為安康中學(xué)百年不變的教育理念，在近年的實(shí)踐與創(chuàng)新中走出了自己獨(dú)特的步伐。正如學(xué)校副校長賈正杰說的，各類德育活動(dòng)就是讓不同愛好和追求的同學(xué)，都能通過一定的平臺(tái)展示自己個(gè)性化的才華，從而喚醒和影響學(xué)生形成自己的人生發(fā)展方向和成長動(dòng)力。做好德育工作，就是為青少年扣好人生第一顆扣子。
