安康市教育體育局關(guān)于印發(fā)《安康市高中階段學(xué)校招生實施辦法（試行）》的通知
各縣（市、區(qū)）教體和科技局、安康高新區(qū)教體局、恒口示范區(qū)教體局，市考試管理中心、市教研室、市電教館，安康中學(xué)、市二中，市初中：
根據(jù)國、省關(guān)于高中階段學(xué)校招生工作有關(guān)政策要求，依據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)<陜西省高中階段學(xué)校招生制度改革實施意見>的通知》（陜教規(guī)范〔2017〕9號）《關(guān)于印發(fā)<陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實施意見>的通知》（陜教規(guī)范〔2017〕10號）《關(guān)于印發(fā)<陜西省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見>的通知》（陜教規(guī)范〔2017〕11號）等文件精神，結(jié)合我市實際，對《安康市高中階段學(xué)校招生實施辦法（試行）》（安教體發(fā)[2020]37號）進行了修訂完善，經(jīng)市教體局黨委會議研究審定，現(xiàn)予以印發(fā)，請認真抓好落實。
請各縣（市、區(qū)）教體和科技局根據(jù)新修訂的《安康市高中階段學(xué)校招生實施辦法（試行）》，制定本縣區(qū)高中階段學(xué)校招生實施細則，于2023年6月底前報市教育體育局備案。
聯(lián)系人：石明祥 3212794
安康市教育體育局
2023年6月1日
安康市高中階段學(xué)校招生實施辦法（試行）
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發(fā)〔2014〕35號）《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》（國辦發(fā)〔2019〕29號）和陜西省教育廳《關(guān)于印發(fā)<陜西省高中階段學(xué)校招生制度改革實施意見>的通知》（陜教規(guī)范〔2017〕9號）《關(guān)于印發(fā)<陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實施意見>的通知》（陜教規(guī)范〔2017〕10號）《關(guān)于印發(fā)<陜西省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見>的通知》（陜教規(guī)范〔2017〕11號），安康市教體局《關(guān)于印發(fā)<安康市初中學(xué)業(yè)水平考試改革實施方案>的通知》（安教發(fā)〔2019〕23號）《關(guān)于印發(fā)<安康市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案>的通知》（安教發(fā)〔2019〕24號）等文件精神，為進一步貫徹落實近年來中省關(guān)于高中階段學(xué)�？荚囌猩ぷ餍碌恼咭�(guī)定和要求，持續(xù)深化全市高中階段學(xué)校招生制度改革，構(gòu)建科學(xué)合理、規(guī)范有序、公平公正、監(jiān)督有力的管理體制，促進學(xué)生全面發(fā)展，維護教育公平，提升教育質(zhì)量，推進各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合實際制定本實施辦法。
一、考試辦法
1.考生報名。全市初中學(xué)生必須報名參加初中學(xué)業(yè)水平考試。在外省外市初中學(xué)校就讀的安康籍學(xué)生在戶籍所在縣（市、區(qū)）教育行政部門進行資格審查后網(wǎng)上報名。在市內(nèi)初中學(xué)校就讀的外省外市戶籍外來務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女，符合報名條件的可在就讀學(xué)校網(wǎng)上報名。
參加初中學(xué)業(yè)水平考試的考生同時建立電子考籍檔案和紙質(zhì)考籍檔案，電子考籍檔案由市、縣（市、區(qū)）考試管理機構(gòu)負責(zé)組建，紙質(zhì)考籍檔案由畢業(yè)學(xué)校負責(zé)管理。
2.計分科目。根據(jù)教育部義務(wù)教育課程實施方案和陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實施意見，將語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康確定為全市高中階段學(xué)校招生錄取計分科目。物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作和信息技術(shù)（綜合實踐活動）考試成績必須達到合格等次，作為高中階段學(xué)校錄取控制標準。藝術(shù)、體育專業(yè)課測試成績可作為普通高中學(xué)校藝術(shù)體育特長生招生錄取計分依據(jù)。
3.考試方式。語文、數(shù)學(xué)、英語（含聽力）、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理科目實行閉卷筆試方式。道德與法治實行開卷筆試方式。“體育與健康”的體質(zhì)健康測試實行現(xiàn)場考試方式。物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作和信息技術(shù)實行現(xiàn)場操作考試方式。音樂、美術(shù)科目實行過程性與終結(jié)性考試相結(jié)合方式。
4.評卷組織。初中學(xué)業(yè)水平考試筆試統(tǒng)考科目實行網(wǎng)上評卷，按照“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一平臺、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一掃描、集中評閱”原則組織實施。評卷工作在市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，市考試管理中心具體負責(zé)組織實施，有關(guān)市直教育單位和縣級教育行政部門按照職責(zé)分工，密切協(xié)作配合。
5.成績呈現(xiàn)。初中學(xué)業(yè)水平考試所有筆試科目的成績采用試卷原始得分登記，成績以分數(shù)和等級方式并列呈現(xiàn)；體育與健康考試成績以分數(shù)和等級方式并列呈現(xiàn)。音樂、美術(shù)考試成績以等級方式呈現(xiàn)；信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作科目考試，現(xiàn)場給出成績，成績以分數(shù)和等級方式并列呈現(xiàn)。等級呈現(xiàn)方式為A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）和D（不合格）四個等級。各等級劃分比例為A等級25%，B等級35%，C、D等級共40%，其中D等級比例控制在1.5%以內(nèi)。
二、評價運用
1.規(guī)范評價。根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)評價的五個維度，細化操作要求，規(guī)范評定程序，突出重點內(nèi)容，客觀全面反映學(xué)生的成長變化和個性特長。要注重考查、記錄學(xué)生的日常行為規(guī)范和突出表現(xiàn)，充分發(fā)揮其對學(xué)生全面健康成長的引導(dǎo)和促進作用。學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生做好寫實記錄，整理遴選代表性活動記錄和典型事實材料，為每個學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價檔案。
2.強化運用。加強初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，確保評價公平、規(guī)范、合理。市教研室負責(zé)指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。各縣（市、區(qū)）要指導(dǎo)學(xué)校全面做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，規(guī)范建立綜合素質(zhì)評價檔案。
三、招生管理
高中階段學(xué)校招生錄取工作在市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，建立市級教育行政部門統(tǒng)籌部署、市考試管理中心監(jiān)督指導(dǎo)、縣級教育行政部門全面負責(zé)并組織實施的網(wǎng)絡(luò)招生錄取模式。落實國、省文件要求，公辦民辦普通高中一視同仁，互不享有招生特權(quán)，實行同步招生，不得無計劃招生、超計劃招生，不得提前招生。由市考試管理中心負責(zé)，立足全市初中學(xué)業(yè)水平考試報名和志愿填報系統(tǒng)，推進建立健全市級統(tǒng)一的招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺，完善高中階段網(wǎng)絡(luò)招生錄取管理模式。
（一）加強招生計劃管理
1.編制高中階段招生計劃。各縣（市、區(qū)）根據(jù)普及高中階段教育的整體要求，綜合考慮初中畢業(yè)生數(shù)量、職普協(xié)調(diào)發(fā)展要求和普通高中學(xué)校布局、辦學(xué)水平、學(xué)位供給、辦學(xué)規(guī)模等因素，科學(xué)合理編制轄區(qū)內(nèi)普通高中招生計劃，經(jīng)市教體局審定后下達各縣（市、區(qū)）教育行政部門嚴格執(zhí)行。普通高中學(xué)校起始年級班額必須控制在50人以內(nèi)，同時全面消除大班額，為實施選課走班教學(xué)和新課程改革做好保障。中等職業(yè)學(xué)校招生計劃由市教體局按普及高中階段教育和職普協(xié)調(diào)發(fā)展要求下達各縣（市、區(qū)）執(zhí)行。
2.落實定向招生政策。優(yōu)質(zhì)普通高中招生計劃分為統(tǒng)招計劃、定向計劃。各縣（市、區(qū)）應(yīng)將優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校不低于50%的招生計劃定向分配到招生區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校（含民辦初中），按照考生志愿和學(xué)業(yè)水平考試成績錄取符合定向生報考資格的考生，未完成的定向招生計劃轉(zhuǎn)為統(tǒng)招招生計劃。定向招生指標僅限于具有學(xué)籍所在地戶籍且初中階段全程（三年）在被錄取初中學(xué)校實際就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生。
3.規(guī)范藝體特長生招生。藝術(shù)體育特長生招生由招生學(xué)校申報招生計劃，縣（市、區(qū)）教育行政部門根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和師資力量，確定藝術(shù)體育特長生招生計劃，納入高中學(xué)校當(dāng)年統(tǒng)一招生計劃，與普通高中學(xué)校同步招生，不得招收縣（市、區(qū)）普通高中錄取分數(shù)控制線以下的考生。
4.國家特殊人才招生。落實教育強國建設(shè)部署，加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，支持各高中學(xué)校對接國家強基計劃招生政策，開展國家亟需的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)招生。各高中學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)水平和發(fā)展特色，申報“安康市普通高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”，經(jīng)主管教育行政部門評估認定后，確定招生計劃，納入高中學(xué)校當(dāng)年統(tǒng)一招生計劃，在提前批次招生錄取。
（二）完善招生錄取辦法
1.招生錄取依據(jù)。各縣（市、區(qū)）要依據(jù)當(dāng)年普通高中招生計劃和初中學(xué)業(yè)水平考試計分科目成績劃定本縣（市、區(qū)）普通高中錄取分數(shù)控制線，并報市教體局備案審核，審定后統(tǒng)一向社會公布�？h（市、區(qū)）教育行政部門根據(jù)全市普通高中招生錄取政策，按照市上下達的招生計劃、明確的招生范圍、統(tǒng)一的招生時間，依據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績和志愿信息，組織招生錄取工作。全面推進基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的普通高中招生錄取模式。
2.招生錄取程序。全面落實屬地招生和公民同招政策，各縣（市、區(qū)）普通高中學(xué)校招生應(yīng)在本縣域內(nèi)招生，按照縣（市、區(qū)）行政區(qū)域?qū)俚毓芾碓瓌t，由各縣（市、區(qū)）教育行政部門組織招生錄取工作。經(jīng)市級教育行政部門審批的具有面向全市招生資格的普通高中學(xué)校招生工作，由市教體局根據(jù)批復(fù)的辦學(xué)規(guī)模、招生區(qū)域和招生范圍，并根據(jù)屬地縣（市、區(qū)）生源狀況和各縣（市、區(qū)）初中畢業(yè)生人數(shù)占全市初中畢業(yè)生總數(shù)的比例、緩解學(xué)位供給不足、消減大班額、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要等因素，統(tǒng)籌確定各高中學(xué)校在屬地縣（市、區(qū)）和市域內(nèi)其它縣（市、區(qū)）的具體招生計劃，納入生源縣（市、區(qū)）招生總計劃和安康市中招志愿管理系統(tǒng)。
高中招生擬錄取信息實行市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組前置審核制度，擬錄取信息經(jīng)市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定，并報市考試管理中心備案后，實行全市統(tǒng)一時間招生、同步錄取，最終錄取結(jié)果經(jīng)市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認后按規(guī)定時間上傳至安康市中招管理系統(tǒng)。未經(jīng)審定備案的錄取信息，一律不得對外發(fā)布、不得提前報名、不得搶注學(xué)籍。
3.藝術(shù)、體育特長生招生錄取。藝術(shù)體育特長生招生錄取根據(jù)考生志愿，原則上依據(jù)考生學(xué)業(yè)水平考試計分科目總成績和藝術(shù)體育專業(yè)課測試成績，從高分到低分進行錄取�？h（市、區(qū)）教育行政部門負責(zé)制定高中學(xué)校藝體特長生招生錄取辦法并上報市教體局，經(jīng)基礎(chǔ)教育科牽頭，青少年與競技體育科、市教研室、市考試管理中心共同審核后，由各縣（市、區(qū)）教育行政部門執(zhí)行。招生學(xué)校根據(jù)藝體特長生招生錄取辦法，制定藝術(shù)體育專業(yè)課測試實施方案，經(jīng)縣（市、區(qū)）教育行政部門審定后，組織藝術(shù)體育專業(yè)課測試，并將考生藝術(shù)體育專業(yè)課測試成績報屬地縣（市、區(qū)）教育行政部門審核，作為錄取計分依據(jù)。各縣（市、區(qū)）應(yīng)統(tǒng)籌加強運動員文化教育和保障工作，做好初中階段優(yōu)秀體育特長生招生錄取工作。符合下列條件之一的，可認定為優(yōu)秀體育特長生：一是在初中階段取得二級以上運動員技術(shù)等級稱號；二是在初中階段，獲得省運會前八名，或省教育廳、省體育局主辦的全省青少年或中學(xué)生體育競賽前三名，或市運會、市教體局舉辦的全市青少年或中學(xué)生體育競賽第一名的運動員。
4.中等職業(yè)學(xué)校招生錄取。中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)考生志愿，依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果，實行注冊入學(xué)，確保全市中等職業(yè)學(xué)校與普通高中學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展，以適應(yīng)改革新要求和人民群眾的新期盼。
5.漢濱區(qū)、高新區(qū)和恒口示范區(qū)高中招生錄取。漢濱區(qū)、高新區(qū)和恒口示范區(qū)高中招生工作按照行政區(qū)劃統(tǒng)一歸口漢濱區(qū)教體局負責(zé)組織實施。由漢濱區(qū)牽頭，高新區(qū)、恒口示范區(qū)參與，成立高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定招生工作方案，統(tǒng)籌編制各公民辦高中學(xué)校的招生計劃，明確招生范圍、招生類別、招生規(guī)則、招生程序，完善考生報名、志愿填報、招生錄取規(guī)則，報市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后向社會公布，并嚴格按規(guī)定程序組織實施。市教體局基礎(chǔ)教育科、職成科和市考試管理中心全面加強招生錄取工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)，全程掌握招生工作動態(tài)，確保漢濱區(qū)、高新區(qū)和恒口示范區(qū)高中招生有序開展。
（三）規(guī)范招生錄取政策
1.特殊群體子女考試招生。保障回戶籍地縣（市、區(qū)）報考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生、進城務(wù)工人員隨遷子女參加考試和同條件錄取的權(quán)利。本市戶籍在外�。ㄊ校﹨⒓映踔袑W(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生回戶籍地就讀高中，必須提供有效的考試成績、中考所在地錄取分數(shù)線、戶籍證明等，并持實際就讀所在縣區(qū)教育行政部門（或招生辦）和錄取學(xué)校蓋章的入學(xué)通知書，按程序經(jīng)市、縣兩級教育行政部門審核認定后，由戶籍地縣級教育行政部門根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué)，并注冊普通高中學(xué)籍。本市戶籍在外省就讀初中，中途轉(zhuǎn)入戶籍地初中就讀和回戶籍地報考的學(xué)生，需報名參加戶籍地初中學(xué)業(yè)水平考試所有科目考試。本市戶籍在省內(nèi)外市、市內(nèi)外縣就讀初中，中途轉(zhuǎn)入戶籍地初中就讀和回戶籍縣區(qū)報考的學(xué)生，應(yīng)將已參加學(xué)業(yè)水平考試的科目考試成績（由考試管理機構(gòu)出具的分數(shù)和等級證明）轉(zhuǎn)移至戶籍縣區(qū)考試管理機構(gòu)，同時需報名參加其它初中學(xué)業(yè)水平考試科目考試。考試成績作為高中階段學(xué)校錄取依據(jù)。學(xué)生由外�。ㄊ校�、本省外市、市內(nèi)外縣轉(zhuǎn)入戶籍地就讀的，應(yīng)同時將學(xué)籍和綜合素質(zhì)評價檔案轉(zhuǎn)入戶籍地就讀學(xué)校。
2.嚴格執(zhí)行教育優(yōu)待政策。學(xué)生的體育、藝術(shù)等方面特長和表現(xiàn)不再單獨加分，全部在綜合素質(zhì)評價檔案和結(jié)果中體現(xiàn)。軍人子女、消防救援人員子女和公安英烈英模子女高中招生錄取嚴格按照國家教育優(yōu)待政策規(guī)定執(zhí)行。除中省規(guī)定的照顧政策外，其他加分項目原則上一律取消。
3.落實學(xué)籍管理規(guī)定。通過全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)和全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍信息管理系統(tǒng)加強對高中階段學(xué)校招生的監(jiān)控和管理。錄取工作結(jié)束后，各縣（市、區(qū)）教育行政部門和高中學(xué)校依照錄取結(jié)果，對錄取學(xué)生共同簽發(fā)《普通高中錄取通知書》；漢濱區(qū)、高新區(qū)和恒口示范區(qū)高中招生，由漢濱區(qū)、高新區(qū)和恒口示范區(qū)教育行政部門和招生學(xué)校依據(jù)錄取結(jié)果，對錄取學(xué)生共同簽發(fā)《普通高中錄取通知書》。學(xué)生持錄取通知書在規(guī)定時間內(nèi)到錄取高中報到辦理入學(xué)注冊手續(xù)。經(jīng)高中學(xué)校、縣（市、區(qū)）和市級教育行政部門逐級審核通過后，為正式錄取的高一新生注冊高中電子學(xué)籍�？h（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校不得為未被正式錄取的學(xué)生注冊普通高中電子學(xué)籍。嚴格執(zhí)行“人籍一致，籍隨人走”政策規(guī)定，確保招生計劃、錄取名單、學(xué)籍注冊一致，嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象。
四、職責(zé)分工
為確保全市高中階段招生工作公平有序開展，現(xiàn)就相關(guān)工作職責(zé)明確如下：
基礎(chǔ)教育科：負責(zé)制定高中階段學(xué)校招生實施辦法，牽頭協(xié)調(diào)組織各有關(guān)工作；負責(zé)統(tǒng)籌安排初中學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作；負責(zé)編制縣（市、區(qū)）普通高中學(xué)校招生計劃并監(jiān)督落實；負責(zé)利用全國中小學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)加強高一新生入學(xué)學(xué)籍管理。
職成科：負責(zé)制定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生政策；負責(zé)落實職教招生政策，指導(dǎo)縣（市、區(qū)）全面完成職教招生任務(wù)；負責(zé)利用全國中職學(xué)籍管理系統(tǒng)加強中職學(xué)生學(xué)籍管理；負責(zé)依法加強民辦高中階段學(xué)校的監(jiān)督管理。
青少年與競技體育科：負責(zé)制定全市初中學(xué)生體育與健康學(xué)業(yè)水平考試實施細則；負責(zé)制定體育特長生專業(yè)課測試指導(dǎo)意見，指導(dǎo)縣（市、區(qū)）教育行政部門制定體育特長生招生錄取辦法。
市考試管理中心：負責(zé)做好初中學(xué)業(yè)水平考試筆試統(tǒng)考科目考試報名、考務(wù)管理、考試組織、志愿填報等工作，具體組織全市統(tǒng)一評卷工作；負責(zé)完善安康市中招管理系統(tǒng)功能，監(jiān)督指導(dǎo)縣（市、區(qū)）做好高中招生錄取工作。
市教研室：負責(zé)牽頭抽調(diào)評卷教師，選定評卷指導(dǎo)組組長和學(xué)科評卷小組組長；負責(zé)組織評卷培訓(xùn)，開展統(tǒng)計分析，撰寫學(xué)科評價報告；負責(zé)制定音樂、美術(shù)科目考試標準和體藝特長生專業(yè)課測試指導(dǎo)意見；負責(zé)指導(dǎo)縣（市、區(qū)）做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。
市電教館：負責(zé)制定初中物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作考試實施細則；指導(dǎo)縣（市、區(qū)）開展物理、化學(xué)、生物學(xué)實驗操作和信息技術(shù)考試有關(guān)工作。
各縣（市、區(qū)）教育行政部門：負責(zé)本轄區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試組織實施，協(xié)助做好答題卡掃描、推薦評卷教師、成績復(fù)核等工作，負責(zé)群眾來訪和涉考涉招安全穩(wěn)定工作；負責(zé)制定本轄區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生實施細則，審定轄區(qū)高中學(xué)校藝體特長生招生計劃和藝體專業(yè)課測試實施方案；負責(zé)編制高中學(xué)校招生計劃并監(jiān)督執(zhí)行，落實招生計劃、職普協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)籍管理等招生政策規(guī)定和要求；按照網(wǎng)絡(luò)招生錄取模式要求，全面負責(zé)并組織實施轄區(qū)普通高中學(xué)校招生工作；各屬地縣（市、區(qū)）應(yīng)加強對民辦高中學(xué)校招生、學(xué)籍、收費等工作的規(guī)范管理，切實履行監(jiān)管職責(zé)。漢濱區(qū)教體局負責(zé)本轄區(qū)和高新區(qū)、恒口示范區(qū)所屬學(xué)校初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作，負責(zé)建立統(tǒng)一的高中招生網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用平臺，利用安康市中招管理系統(tǒng)下載的志愿數(shù)據(jù)按程序開展招生工作。
五、保障措施
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。市教體局成立以局長為組長，分管基礎(chǔ)教育科、職成科、青少年與競技體育科、市考試管理中心的局領(lǐng)導(dǎo)，市紀委監(jiān)委派駐市教體局紀檢組組長為副組長，局基礎(chǔ)教育科、職成科、青少年與競技體育科、市紀委監(jiān)委派駐紀檢干部等負責(zé)人，市考試管理中心、市教研室、市電教館負責(zé)人為成員的市高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)高中階段學(xué)校招生工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、政策指導(dǎo)、執(zhí)紀監(jiān)督等工作。各縣（市、區(qū)）教育行政部門和市教體局有關(guān)科室、市考試管理中心、市教研室、市電教館按照職責(zé)分工，建立責(zé)任明確、協(xié)調(diào)配合、分工負責(zé)的工作機制。各縣（市、區(qū)）教育行政部門應(yīng)成立高中階段學(xué)校招生和初中學(xué)業(yè)水平考試工作組織機構(gòu)，全面負責(zé)轄區(qū)高中階段招生、初中學(xué)業(yè)水平考試和網(wǎng)上評卷工作。
（二）提升保障能力。各縣（市、區(qū)）要進一步加強考試機構(gòu)、考務(wù)組織、招生錄取等方面的基本能力建設(shè)。嚴格落實題卷運送、建庫錄取等環(huán)節(jié)的保密要求，確�？荚囌猩踩Ｊ�、縣兩級教育行政部門要加大考試招生軟硬件條件建設(shè)的投入，落實相關(guān)經(jīng)費和資金保障，確保高中階段招生錄取平臺建設(shè)維護及網(wǎng)上評卷工作順利開展。
（三）加強監(jiān)督檢查。全面加強高中階段學(xué)校招生全過程的監(jiān)督檢查，突出重點環(huán)節(jié)監(jiān)督，加強對網(wǎng)上評卷、成績校驗、招生錄取等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，確保公平公正，規(guī)范有序。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要全面落實教育部中小學(xué)招生工作“十個嚴禁”紀律要求，規(guī)范轄區(qū)各公民辦高中學(xué)校招生行為。市、縣兩級教育行政部門在招生期間向社會公布咨詢舉報電話，設(shè)立群眾來信來訪接待室，健全違規(guī)招生查處和責(zé)任追究機制，暢通舉報和申訴受理渠道，主動接受社會監(jiān)督。紀檢監(jiān)察部門參與招生錄取工作，加強監(jiān)察督查，對出現(xiàn)的違規(guī)違紀行為，根據(jù)違規(guī)違紀情節(jié)嚴肅追究相應(yīng)責(zé)任主體和責(zé)任人員責(zé)任。
（四）做好宣傳引導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）要做好考試招生信息公開，通過多種渠道和媒介及時向社會公布考試招生政策、招生計劃、錄取結(jié)果等信息，接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督，堅決維護公平、安全、科學(xué)、規(guī)范的招生工作秩序。要積極宣傳國家關(guān)于普及高中階段教育和加快現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的有關(guān)要求，爭取廣泛理解和支持，為加強高中階段學(xué)校招生管理、普及高中階段教育營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。
六、試行時間
本《辦法》自發(fā)布之日起試行。試行期間，如國、省有新的政策規(guī)定，嚴格按上級政策規(guī)定執(zhí)行。
