記者 肖兵 劉淵
初升的太陽，光芒萬丈；帶露的小花，絢麗芬芳。未成年人思想道德建設不僅是全國文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容和精神文明建設的“奠基工程”，更是關系國家前途、民族命運的“戰(zhàn)略工程”，是確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的“希望工程”。
去年以來，我市未成年人思想道德建設工作緊緊圍繞喜迎黨的二十大召開和學習宣傳貫徹黨的二十大精神這條主線，緊緊圍繞立德樹人任務，將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿全過程，統(tǒng)籌調(diào)動學校、家庭、社會資源，不斷強化機制建設、創(chuàng)新活動載體、健全教育網(wǎng)絡、優(yōu)化成長環(huán)境，廣泛深入開展未成年人思想道德教育實踐活動，聚力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，未成年人成長環(huán)境逐步優(yōu)化、思想素質(zhì)明顯提升。
建機制聚合力，織牢織密工作網(wǎng)絡
未成年人思想道德建設工作是創(chuàng)建全國文明城市的重要內(nèi)容，其成效如何直接關系創(chuàng)文質(zhì)效，關乎千萬家庭的幸福感和獲得感。為此，市創(chuàng)文辦迅速制訂印發(fā)《安康市2022年未成年人思想道德建設工作實施方案》，明確了未成年人思想道德建設的指導思想、工作目標、工作內(nèi)容、任務分解、方法步驟和具體措施。市教體局也隨即建立未成創(chuàng)建聯(lián)席會議制度，牽頭印發(fā)《2022年立德樹人提升行動計劃》，明確16個成員單位工作職責，印發(fā)《安康市2022年中小學德育工作要點》，落實“德育為首、五育并舉、全面發(fā)展”要求，充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用，始終把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于未成年人思想道德建設工作的各方面和全過程，引導未成年人樹立正確的理想信念和價值取向。在市創(chuàng)文辦的指導下，該局有效整合社會資源，細化各成員單位責任，強化系統(tǒng)保障，初步構建了以學校教育為龍頭，以家庭教育為基礎，以社會教育為輔助，學校家庭社會協(xié)同聯(lián)動的青少年思想道德建設體系，織細織密“三位一體”德育工作網(wǎng)絡。
與此同時，市教體局還積極聯(lián)合市創(chuàng)文辦等多個部門通過召開部署會、聯(lián)席會、示范點位觀摩會、推進會、業(yè)務培訓會等，指導各點位學校學懂弄通悟透指標，找準做實任務。去年9月份以來，通過分層分級召開業(yè)務培訓會，各點位學校進一步制定完善、鞏固提升了創(chuàng)建方案。目前，38個點位學校未成年人思想道德建設工作持續(xù)深入開展，創(chuàng)文宣傳氛圍濃厚。
市婦聯(lián)對照《安康市未成年人保護工作領導小組成員單位職責任務分工》及《關于加強未成年人保護工作的實施意見》相關要求，結(jié)合自身職能，以家庭家教家風建設為主要抓手，將未成年人保護工作與維權工作、家庭教育工作和未成年人思想道德建設工作緊密結(jié)合、一體式推進。在陣地建設上，已建成家庭教育指導中心13個、社區(qū)家長學校532個、學校家長學校831個。在普法宣傳上，充分利用節(jié)假日，廣泛開展《家庭教育促進法》《未成年人保護法》宣傳，引導廣大家長“依法帶娃”、科學育兒。在典型帶動上，共評樹優(yōu)秀家長200名、示范家長學校26個、家庭教育先進集體14個、家庭教育先進個人40名。在志愿幫扶上，針對孩子心理問題，協(xié)調(diào)10名優(yōu)秀心理咨詢師與安康中心城區(qū)10所學校建立長期的志愿服務合作關系，幫助“問題學生”走出心理陰影。
同時，全市公安、文旅、城管、衛(wèi)健、市場等部門也結(jié)合工作實際，強化日常監(jiān)管，加強協(xié)調(diào)聯(lián)動，常態(tài)化整治中小學校、幼兒園周邊環(huán)境，通過清理游商攤販，設立聯(lián)合“護學崗”，加強未成年人網(wǎng)絡沉迷宣傳教育等專項行動，全力為未成年人健康成長營造最優(yōu)環(huán)境。
堅持立德樹人，奮力培養(yǎng)時代新人
學校是加強和改進未成年人思想道德建設的主陣地、主渠道和主課堂。為此，全市中小學校、幼兒園把創(chuàng)建全國文明城市與服務未成年人健康發(fā)展緊密結(jié)合，堅持“育人為本、德育為先”理念，將文化育人、活動育人、課程育人和實踐育人相結(jié)合，立足學校特色開展形式多樣的德育工作，用實干實績回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一教育核心問題。
安康高新第四幼兒園以“四個一”創(chuàng)文系列活動為載體，廣泛發(fā)動幼兒及家長積極參與文明創(chuàng)建，通過“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”，提高未成創(chuàng)建工作的知曉率、參與率、滿意度。通過舉行“創(chuàng)文知識宣講線上家長會”，號召家長和孩子爭做文明城市的宣傳員、文明禮儀的示范員、文明城市的守護員。
漢濱區(qū)培新小學緊緊圍繞“理想信念”教育重點，不斷深化青少年愛國主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和社會主義核心價值觀教育，堅持一手抓省級“文明校園”創(chuàng)建，一手抓“新·榜樣”選評，促進學生綜合素質(zhì)的全面提升，形成了以龍舟文化為核心，傳承漢水文化，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“三化”校園文化，不斷提升素養(yǎng)、優(yōu)化環(huán)境、建強隊伍、拓展內(nèi)涵。
南門小學以“連著家方向、暖著心成長”為核心理念的“家”文化為指引，以養(yǎng)成教育為基點，全覆蓋推進學校、社會、家庭三方教育，廣泛開展“扣好人生第一粒扣子”主題活動，凝聚起教育和關懷未成年人的社會合力。學校以升旗、班會、墻報為依托強化德育功能，以課堂教學為主渠道加強未成年人思想教育，以班級競爭為動力鼓勵學生參與學校管理，以實踐基地為載體賡續(xù)紅色精神、錘煉強健體魄。同時還大力豐富活動載體，強化“五育并舉”、家校聯(lián)動，共同助力孩子成長。
漢濱高中教育集團西校區(qū)以“123”工程為主抓手，大力營造有利于未成年人健康成長的社會文化環(huán)境，具體內(nèi)容即：圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀“一條主線”，牢牢抓住法制和德育“兩項教育”，全力提升打造“三個課堂”，促進學生養(yǎng)成遵紀守法習慣和高尚的道德品質(zhì)，為孩子生命質(zhì)量、健康成長、終身發(fā)展打下良好基礎。
在濃郁創(chuàng)文氛圍的熏陶下，未成創(chuàng)建已深入全市各學校的毛細血管，成效十分顯著。除了一系列理念上的創(chuàng)新，各校還立足實際積極營造特色德育氛圍，利用文化走廊、宣傳展板、名言警句等渠道，“讓每面墻說話，讓每個角落育人”。如今，走進全市任意一所中小學校都能看到，校園的文化墻上社會主義核心價值觀等標語醒目而溫暖，走廊上一幅幅文明禮儀圖片和畫報生動活潑，教室里學生們自辦的文明行為主題“墻報”內(nèi)容豐富多彩，操場上同學們正在無憂無慮地行走、跳躍、奔跑，四處散發(fā)著文明的馨香。
厚植文明沃土，聚力建設“德潤安康”
除了學校普惠性的德育教育，我市還以聚力建設“德潤安康”為抓手，強化實踐活動、陣地建設，讓孩子們在活動中成長、在實踐中“扣好人生第一�？圩�”。
為了幫助孩子們建立正確的人生觀、價值觀、世界觀，全市積極開展豐富多彩的主題活動，進一步堅定理想信念，爭做共產(chǎn)主義接班人。全市各校以黨的二十大和黨史學習教育為契機，廣泛開展“童心向黨”“我向黨旗敬個禮”“歌聲送給黨”“爭做好隊員”“童繪中國夢”等教育活動，引導青少年聽黨話、感黨恩、跟黨走；利用春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等“我們的節(jié)日”，每年開展4次以上系列活動，不斷增強師生文化自信；以社會主義核心價值觀教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點進一步加強誠信教育，以體驗教育為基本途徑，圍繞抗戰(zhàn)紀念日、烈士紀念日、國家公祭日組織開展豐富多彩的主題教育活動，引導青少年了解安康、熱愛祖國、堅定信念、勤奮學習。
既要從校內(nèi)發(fā)力，還要積極“走出去”，加強校外陣地建設，通過家庭、學校、社會共育，促進學生健康成長。各相關部門通力協(xié)作，不斷完善青少年校外活動場所管理，突出抓好青少年活動中心、未成年人心理健康輔導站（點）、社區(qū)未成年人活動場所建設，全面推動公益性文化設施、愛國主義教育基地免費向未成年人開放。與此同時，建立健全各項長效工作制度，發(fā)揮活動場所的基地、師資和載體優(yōu)勢，開展豐富多彩的學生實踐活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，促進學生健康成長。
志愿服務是培養(yǎng)孩子崇德向善的重要方式，是文明城市創(chuàng)建的應有之義。近年來，我市一方面做實校園志愿服務，積極開展“美化校園，志愿先行”“爭做環(huán)保小衛(wèi)士、文明創(chuàng)建我踐行”等活動，積極參與“一牌兩盔規(guī)范停”交通安全勸導活動，各校義務植樹、護河凈河等志愿服務參與率100% 。另一方面做優(yōu)社區(qū)志愿服務，中心城區(qū)各學校與城區(qū)57個社區(qū)結(jié)對開展活動，市直12所中小學校組織學生開展“進社區(qū)送文化”“助學支教進社區(qū)”活動36場次，為社區(qū)送去書法、美術、體育等薄弱學科教學24節(jié)，60名優(yōu)秀德育老師下沉社區(qū)開展“未成年人思想道德進社區(qū)”活動120余次。高新區(qū)7所中小學校組織未成年人進社區(qū)開展“人人撿煙頭 個個做示范”等志愿服務活動35場次。漢濱區(qū)18所中小學校組織部分師生走進社區(qū)，開展“法治講座”“青春期心理健康講座”等主題志愿宣講活動40余次。
除此之外，我市還堅持做細公共文化設施志愿服務，積極組織學生到安康烈士陵園、牛蹄嶺戰(zhàn)役遺址、博物館、群藝館、圖書館等地開展“小小宣講員”志愿宣講活動，參與學生達10.52萬人；做好新時代文明實踐站志愿服務，廣泛組織學生、調(diào)配資源，在各個新時代文明中心、實踐所、實踐站點開展志愿服務70余次，主動配合新時代文明實踐志愿活動走進慈幼院、敬老院50余場次，聯(lián)合安康中心血站無償獻血300人次，開展交通文明勸導活動40余次，切實打通了關心群眾、服務群眾的“最后一公里”。
少年強則國強，少年進步則國進步。展望新征程，安康將不斷加強和改進未成年人思想道德建設工作，在推進文明城市建設過程中，深入踐行立德樹人理念，形成全員育人、全程育人、全方位育人良好氛圍，持續(xù)做優(yōu)“德潤安康”品牌，著力構建未成年人保護大格局，共護未成年人健康成長、全面發(fā)展。
